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摘要:
新一轮基础教育课程改革正在各地轰轰烈烈地铺开.新课改让课堂充满激情和活力,让课堂教学更精彩."自主、合作、探究"的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点.尤其是"合作学习"在小学数学教学中更加受到广大师生的欢迎.但笔者调查发现,在小学数学教学中"合作学习"存在着这样几个问题.
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篇名 对小学数学教学合作学习的思考
来源期刊 江西教育:综合版 学科 工学
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年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 TS9
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江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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