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摘要:
高中阶段是学生个性形成、自主发展的关键时期,是一个人世界观、价值观、人生观形成的重要时期,也是一个人从未成年向成年转折的主要阶段,所以,高中阶段的教育对实现人的全面协调发展和培养创新型人才、提升国民整体素质至关重要。高中多样化发展是时代的要求和社会发展的必然,经济社会的发展需要多种多样的人才,学校办学育人在党的总教育方针指引下也要不拘一格;从人的发展角度来看,每个个体都是不一样的,学校要能够提供适合学生个性化成长的教育。
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文献信息
篇名 普通高中多样化发展的思考
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 多样化发展 普通高中 创新型人才 国民整体素质 教育方针 高中阶段 个性化成长 个性形成
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G632.3
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1 刘辉 汪清县第六中学党支部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多样化发展
普通高中
创新型人才
国民整体素质
教育方针
高中阶段
个性化成长
个性形成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
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5938
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