论非英语专业大学生英语口语教学中任务型教学法的运用

• 作者: 林茹
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 非英语专业大学生 英语口语教学 任务型教学法
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

近年来，我国大学英语教学取得了长足的进步，但非英语专业大学生的口语教学依旧采用以教师为主，学生被动接受的教学模式，导致大学生的口语表达能力差和“哑巴英语”的形成。学生必须要通过与其他人进行言语交际，将语言知识技能融入到现实的语言环境中，才能够真正地掌握这门语言。因此，本文分析了目前非英语专业大学生的口语教学存在的问题，指出了任务型教学法是提高学生实际运用英语的能力的途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林茹	广东商学院华商学院	4	10	2.0	3.0