基于新课程体系的马克思主义基本原理课实践教学模式

• 作者: 东波 李晓梅 颜宪源
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程体系 马克思主义基本原理 实践教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

为适应中国特色社会主义理论和实践变化的需要,先后出台了＂85方案＂、＂98方案＂和＂05方案＂,对高校思想政治理论课程做了三次大的改革和调整,明确规定高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。马克思主义基本原理概论在新课程体系中具有基础性地位,梳理新课程体系改革的历史脉络,根据马克思主义基本原理新课程体系设置的要求,构建角色扮演模拟式、情境模拟训练式、社会调研观察式与社会服务行动式有机结合的＂模拟-训练-观察-服务＂四位一体原理课实践教学模式,可以激发学生学习马克思主义基本理论的热情,提高学生综合运用马克思主义基本理论的能力。