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摘要:
以培养应用型护理人才为目标,从护理专业解剖学的教材、教学内容、教学方法、考核评价、师资队伍和实验室建设等方面进行改进和探索.建立适合护理专业的解剖学教学,为培养既有较高理论知识,又具有熟练护理操作技能的高层次护理人才打下良好的基础.
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内容分析
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文献信息
篇名 医学高专护理专业人体解剖学教学体会
来源期刊 医学理论与实践 学科 医学
关键词 护理 人体解剖学 教学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 医教之窗
研究方向 页码范围 116-117
页数 分类号 G712|R322
字数 3725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7585.2012.01.085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易志勇 邵阳医学高等专科学校解剖教研室 18 28 3.0 4.0
2 刘冬强 邵阳医学高等专科学校解剖教研室 17 29 3.0 4.0
3 李艳伟 邵阳医学高等专科学校解剖教研室 16 91 5.0 8.0
4 赵申武 邵阳医学高等专科学校解剖教研室 10 72 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理
人体解剖学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
出版文献量(篇)
36783
总下载数(次)
18
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