论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 现代教育科学：教学研究期刊 \
欲善其事 先利其器——小学音乐课堂教学中开发、利用学生资源的探索和实践
欲善其事 先利其器——小学音乐课堂教学中开发、利用学生资源的探索和实践
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
如何加强初中音乐课堂教学资源的开发和利用
初中音乐
教学资源
开发和利用
乐感演唱在小学音乐课堂教学中的探索与实践
乐感演唱
小学音乐
教学实践
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研讨
音乐游戏
小学音乐课堂
应用研讨
小学音乐课堂教学实践中的自我反思探析
小学音乐
课堂教学实践
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 欲善其事 先利其器——小学音乐课堂教学中开发、利用学生资源的探索和实践 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学：教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生资源 音乐课堂教学 开发 小学 实践 利用 音乐新课程 教学方法 | ||
| 年，卷（期） | xdjykxjxyj_2012,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生资源
音乐课堂教学
开发
小学
实践
利用
音乐新课程
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学：教学研究
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
CN 22-1339/G4
开本：
出版地：
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8057
总下载数（次）
18
期刊文献
相关文献
推荐文献
