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摘要:
地方理工院校公共艺术课程的优化对贯彻落实教育部高校公共艺术课程设置要求的、解决当前理工院校公共艺术教育弱化现状、促进学生全面发展和继承与发展地方文化艺术的必然选择.文章以湖南理工学院为研究个案,具体分析地方理工院校公共艺术课程的优化设计和课程体系的构建.
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文献信息
篇名 地方理工院校公共艺术课程优化的思考
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 文学
关键词 地方理工院校 公共艺术 课程优化
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 文化·艺术
研究方向 页码范围 209-211
页数 3页 分类号 J0-05
字数 3906字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐振祥 41 592 6.0 24.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方理工院校
公共艺术
课程优化
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
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37
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