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建构主义理论启示下的翻译学习策略
建构主义理论启示下的翻译学习策略
作者:
刘文飞
李莉
管振彬
赵小红
赵琼
顾琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
诚信
诚信制度
摘要:
当前我国正处于经济体制、社会结构、利益格局、思想观念的转型时期,大学生的不诚信行为也随着社会的转型逐渐形成高发态势,其主要表现为:考试作弊、拖欠助学贷款、恶意欠费、随意毁约、学术不端等,并严重的阻碍了和谐校园的建设,引起了社会的广泛关注和信任危机。造成这一现象的原因是多方面的,既有社会层面的,也有学校内部问题;既有学生主观层面,也有客观因素。本文主要从分析当前大学生诚信缺失的现象及其原因着手,试图从舆论、机制建设、社会功能等角度探析对策。
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文献信息
篇名
建构主义理论启示下的翻译学习策略
来源期刊
赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
学科
文学
关键词
大学生
诚信
诚信制度
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
225-227
页数
3页
分类号
H315.9
字数
语种
DOI
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单位
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H指数
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诚信
诚信制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
邮发代号:
16-158
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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