体验生活 学好数学——让学生走进生活学数学

• 作者: 皇甫美丽
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 小学生 数学 生活 劳动者 形象性 逻辑性 火焰
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: O1
• 字数: 2319字
• 语种: 中文

摘要

苏霍姆林斯基说过：“当一个年幼的人不是作为冷漠的旁观者，而是作为劳动者，发现了许许多多个‘为什么’，并且通过思考、观察和动手而找到这些答案时，在他身上就会像火花燃成火焰一样，产生独立的思考。”小学生由于年龄尚小，他们往往侧重于直观形象性思维，而数学却又是一门侧重于抽象逻辑性思维的基础性学科，有些学生因此而学不好这门功课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	皇甫美丽		2	0	0.0	0.0