让数学课堂成为培养学生情感的主阵地

• 作者: 侯岗
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 学生情感 有效教学
• 年，卷（期）: wldh_2012,（9）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

新的课程改革要求老师：在强调学生经历数学知识的形成过程中,不仅要了解数学的价值,增强应用数学的意识,而且要充分发展学生的情感态度和一般能力。这就要求在教学过程中,我们老师要悉心关注学生在学习中的情感体验,我们老师就得抓住每一个知识点,去发现,去感悟,去挖掘。让他们充分感受到数学课堂的魅力所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯岗		2	0	0.0	0.0