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摘要:
幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学、幼儿教师和家长的共识.笔者认为将学校、家庭纳入幼儿园幼小衔接队伍应该是幼小衔接工作的基础和关键.就三者如何共建幼小衔接平台,为幼儿顺利进入小学做好前期的准备,本文通过了解学校教育导向、指导家庭教育方向、三方达到教育统合等方面进行了阐述,使学校、幼儿园、家庭三方做到无缝连接,形成了“立体互动”幼小衔接模式.
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文献信息
篇名 幼儿园如何与家庭、学校共建幼小衔接平台
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 幼儿园 学校 家庭 幼小衔接
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201
页数 分类号
字数 1918字 语种 中文
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节点文献
幼儿园
学校
家庭
幼小衔接
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期刊影响力
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