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摘要:
常言道:开卷有益。一定量的文本阅读,可以让学生增加写作的素材,长期坚持阅读,还可以丰富学生的情感积累和深层次的感悟,从而促进学生语文素养的全面发展。但是,当今的多数小学生热衷于电视节目,沉迷于网络游戏,导致大量的时间和精力白白浪费,最终一无所获,语言千瘪。目前,广大中小学生对语文阅读的忽视已经成为一种普遍现象,真正的语文素养没有得到根本性的提高和训练。所以,有些孩子在写作文时,常常会感到心中无物,笔下无力。
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文献信息
篇名 让学生在读书中获得快乐体验
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 大中小学生 快乐体验 读书 文本阅读 语文素养 情感积累 全面发展 电视节目
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G792
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐红芳 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大中小学生
快乐体验
读书
文本阅读
语文素养
情感积累
全面发展
电视节目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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