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摘要:
我国已经全面进行新课程改革,这对教师提出了更为严格的要求,小学数学教师要充分发挥自身职能,采用多重有效措施,呈现丰富精彩的课堂内容,从而整体提高教学质量.笔者从事小学数学教学工作多年,本文从加强小学数学教学的精彩性角度,对小学如何保持课堂精彩性进行论述.
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文献信息
篇名 小学数学,精彩不容“错”过
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 小学数学 课堂教学 精彩
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 管理视角
研究方向 页码范围 171
页数 分类号 G4
字数 2168字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
精彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
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