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小学数学,精彩不容“错”过
小学数学,精彩不容“错”过
作者:
彭莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
课堂教学
精彩
摘要:
我国已经全面进行新课程改革,这对教师提出了更为严格的要求,小学数学教师要充分发挥自身职能,采用多重有效措施,呈现丰富精彩的课堂内容,从而整体提高教学质量.笔者从事小学数学教学工作多年,本文从加强小学数学教学的精彩性角度,对小学如何保持课堂精彩性进行论述.
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小学数学教学因"错"而精彩
数学教学
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错题再错
有效策略
分析错例
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数学游戏,让小学数学课堂更加精彩
小学数学
数学游戏
精彩
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篇名
小学数学,精彩不容“错”过
来源期刊
动动画世界·教育技术研究
学科
教育
关键词
小学数学
课堂教学
精彩
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
管理视角
研究方向
页码范围
171
页数
分类号
G4
字数
2168字
语种
中文
DOI
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彭莉
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小学数学
课堂教学
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半月刊
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语种:
chi
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