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摘要:
本文讨论了在中学概率与统计教学中,不但要向学生传授文化科学知识,还应注意加强学生能力培养的工作,主要在培养学生的创新能力,建模能力,应用能力,概率直觉及信息技术的使用问题上阐述了自己的观点.
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文献信息
篇名 谈中学概率与统计教学对学生能力的培养
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 概率统计 创新能力 建模能力 应用能力
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 92-93
页数 分类号 G633
字数 4368字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐海青 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
概率统计
创新能力
建模能力
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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