CBI教学理念对医学英语教学的启示

• 作者: 曲景秀 李晓微 杨丹
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: CBI教学理念 医学英语教学 启示
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 51-52
• 分类号: G420
• 字数: 2410字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.10.028

摘要

解读CBI教学理念的内涵及其主要教学模式,分析其在医学英语教学中的意义,然后从教学模式、师资、教材方面探讨CBI教学理念对医学英语教学的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲景秀	牡丹江医学院外语部	21	90	5.0	8.0
2	杨丹	牡丹江医学院外语部	26	86	4.0	8.0
3	李晓微	牡丹江医学院外语部	23	90	5.0	8.0