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摘要:
现代社会音乐教学领域与内容的不断丰富和拓展是国际音乐教育发展的趋势,学校音乐教育传统的“照本宣科”已经不能满足新时代下的音乐教学,因此音乐教师要在音乐教学中努力创设拓展学生艺术能力,拓展音乐教学过程,拓展音乐学习空间,拓展广阔的自主创新的音乐学习环境。
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文献信息
篇名 浅谈唱歌教学中的拓展教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 唱歌教学 社会音乐 音乐教学 教育发展 教学领域 教育传统 艺术能力 音乐教师
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐华 江苏建湖县第二实验小学裕丰校区 18 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
唱歌教学
社会音乐
音乐教学
教育发展
教学领域
教育传统
艺术能力
音乐教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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