浅议分层次教学在职教英语教学中的应用

• 作者: 朱敏丹
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 关键词: 职教英语 分层次教学 应用
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.11.097

摘要

本文主要探讨如何在生源素质较差的职业学校中实施英语分层次教学,使各个层面的学生都能学有所得、学有所用,最终适应社会的需求,达到中职教育培养目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱敏丹		2	1	1.0	1.0