作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在数控车削编程与加工技术课程中,通过学生分层,教学目标分层,分层备课,授课分层、作业分层、辅导分层相结合,考核分层法等方式实施分层教学法.
推荐文章
项目教学法在数控铣加工教学中的应用
项目教学法
数控铣加工
项目选择
基于项目教学法的《Master CAM数控编程与加工》教学探索
项目教学法
数控编程
数控加工
教学策略
项目教学法在机械加工技术课程教学实践中的应用
中等职业教育
机械加工技术
项目教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分层教学法在数控车削编程与加工技术课程教学中的应用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 职业学校 数控车削课程 分层教学法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 153-154
页数 分类号 G
字数 3360字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国勇 河池市职业教育中心学校 29 26 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (4)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
数控车削课程
分层教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导