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如何在数学课堂上培养学生的参与意识
如何在数学课堂上培养学生的参与意识
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摘要：
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如何在数学课堂上培养学生的主人翁意识
小学数学
课堂教学
主人翁意识
如何在数学课堂上创设教学情境
教学情境
学习兴趣
灵活性
趣味性,针对性
可探性
如何在数学课堂教学中培养学生的问题意识
引导
问题意识
数学课堂
如何在数学课堂教学中培养小学生的核心素养
核心素养
兴趣
数感
意识
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文献信息
| 篇名 | 如何在数学课堂上培养学生的参与意识 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 146 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2344字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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金色年华(教学参考)
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