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摘要:
阐述声乐教学的审美原则,以审美为基础的声音塑造方法、声音作品分析方法、新型声乐教学模式.
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文献信息
篇名 以审美为基础的声乐教学模式研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 审美 声乐教学 模式
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 160-161,163
页数 分类号 G
字数 5234字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴伦党 24 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
审美
声乐教学
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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