基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
面向对象的程序设计是一门高校计算机专业的基础课,基于项目驱动的教学是提高学生知识和能力的重要途径,合理的设置好项目实验是让学生获取明确学习目标的关键.
推荐文章
浅谈《面向对象程序设计》课程教学方法
面向对象程序设计语言
教学方法
面向对象程序设计课程教学探究
面向对象程序设计
教学设计
课堂教学
实践教学
面向对象程序设计课程教学探究
面向对象程序设计
教学设计
课堂教学
实践教学
面向对象方法的程序设计简述
面向对象
语言
程序设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于项目驱动的面向对象程序设计课程教学过程探究
来源期刊 北京电力高等专科学校学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 面向对象 程序设计教学 项目驱动 教学过程
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 计算机与信息工程
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G648
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔浩 27 74 5.0 6.0
2 宋昭寿 5 11 1.0 3.0
3 王丽莎 17 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
面向对象
程序设计教学
项目驱动
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京电力高等专科学校学报(自然科学版)
月刊
1009-0118
11-4081/N
北京市海淀区上园村
chi
出版文献量(篇)
6600
总下载数(次)
30
总被引数(次)
3471
论文1v1指导