作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
苏霍姆林斯基说过:“教师的语言修养在很大程度上决定着课堂上学生的脑力劳动的效率。”作业面批语言也是教师与每个学生直接对话、情感交流的一种重要形式。学生积极认真作业的态度,很大程度上要靠教师的面批语言来雏持。教师必须善于发现,善于分析,敏锐地捕捉学生作业中各种信息。对学生给予及时准确的评价。
推荐文章
语文作业批语发展性评价的实践研究
作业批语
发展性评价
成效
反思
小学数学作业批语要注重“四性”
作业批语
激励性
启发性
互动性艺术性
巧用作业批语促进学生发展
作业批语
学生发展
应用措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文作业面批语言运用的探讨
来源期刊 现代教育科学:小学教师 学科 教育
关键词 小学语文 作业面批 语言运用
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 142-142,159
页数 分类号 G633.3
字数 2057字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2012.02.143
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
作业面批
语言运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
总下载数(次)
0
总被引数(次)
2168
论文1v1指导