互动教学—英语课堂高效的保障

• 作者: 黄翠
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 互动教学 全员参与 高效课堂
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 学科讲坛
• 页码范围: 27
• 分类号: G4
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

本文就如何实现英语课堂的高效,避免无效甚至是低效课堂进行探讨,从互动活动的作用、优势以及它的实施办法方面作出了阐述,并进一步为该模式在日常教学中的实际运用做了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄翠		4	1	1.0	1.0