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摘要:
设计良好的提问,能开拓学生的思路,开发学生的潜能,培养学生分析、解决问题的能力和创新精神,优化教学效果,从本质上提高学生的综合素质.课堂提问是一种教学艺术,在课堂教学中起着重要作用.
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新理念
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艺术性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈语文教学提问的艺术性
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 教育
关键词 语文教学 课堂提问 教学艺术
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 58
页数 分类号 G633.3
字数 2584字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.060
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1 王润凤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课堂提问
教学艺术
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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