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摘要:
写字是小学阶段一项重要的基本功训练.写字是在识字的基础上进行的,每学一个字都应做到眼到、口到、手到,所以写字教学可以说是识字的继续.作为低年级的语文老师,更应重视写字教学,从小处入手,抓细节扎扎实实地去训练,从而培养学生写字的技能、技巧和认真写字的习惯.那么写字教学如何从细节入手?笔者根据自己的工作实践,谈谈几点粗浅的看法.
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文献信息
篇名 浅析小学语文写字教学
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学语文 写字教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163
页数 分类号
字数 2097字 语种 中文
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写字教学
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