小学作文片断训练策略分析

• 作者: 刘娟娟
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文 片断训练 细节 情境 对比
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学切磋
• 页码范围: 226
• 分类号: G424.1
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是小学语文教学的重点,也是难点,写作能力是小学语文教学中听、说、读能力的综合体现.小学生身心发展尚未成熟,对外界事物的认识遵循由简而难的规律,这就要求语文教学在作文教学中按照这个规律来进行作文教学.片断训练就是不错的方法之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟娟		1	1	1.0	1.0