作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程理念的指导下,努力建设开放而富有活力的语文课堂,构建"减负、增效、提质"的新课堂教学模式,全面提高学生的语文素养和语文水平。而实现这一目标,一定要让学生喜欢上语文课,关键是教师要扮演好语文教学中的多重角色。语文老师如果能在学业上做好学生的导师,在生活上做好学生的"父母",在成长中做好学生的朋友,再成为学生理想中的崇拜偶像,那你就一定是受学生欢迎的好老师,一定能让学生爱上语文课。
推荐文章
浅谈语文教师在教学中应扮演的角色
角色扮演
精神教育
创新精神
开路先锋
浅谈教师在语文教学中的角色转换
创新性学习
角色转换
平等和谐
浅谈语文教师教学中的自我反思
语文教师
教学
自我反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈语文教师在教学中的多重角色
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 学业上的导师 生活中的父母 成长中的朋友 理想中的偶像
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翠莲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学业上的导师
生活中的父母
成长中的朋友
理想中的偶像
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导