浅析小学生计算错误的成因及对策

• 作者: 周娇娇
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 计算错误 成因 对策
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

计算是解决生活实际问题的基础，是小学生学习数学必需掌握的基本技能。小学阶段由于非智力因素、已有信息与思维定势的影响，加上学生双基不扎实，使得有些学生计算失误。要解决这一问题，必须培养学生形成良好的心理素质，加强计算基本功训练，有效地利用作业中的错题，养成良好的计算习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周娇娇		2	8	1.0	2.0