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浅议初中英语课文教学导入
浅议初中英语课文教学导入
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摘要：
课堂导入是英语课堂教学十分重要的环节,有效的导入能调动学生的积极性,迅速集中学生注意力,激发认知需求,从而使学生在轻松愉快的心理状态下渐入佳境,为教师的新课讲授作充分预热.
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文献信息
| 篇名 | 浅议初中英语课文教学导入 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课文教学 导入艺术 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 科学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 96-97 | |
| 页数 | 分类号 | G421 | |
| 字数 | 4470字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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课文教学
导入艺术
研究起点
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期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3533
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