让学生在地理课上快乐求知

• 作者: 高东亚
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 兴趣 地理活动 师生关系
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 52
• 字数: 2037字
• 语种: 中文

摘要

把新的教育教学理念融入地理课堂,利用情感、兴趣、意志、需要等非智力因素激发学生的求知欲,融洽教与学的双边关系,活跃课堂气氛,发散学生思维,笔者针对如何让学生在地理课上快乐求知谈了自己的经验体会与同行分享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高东亚		1	0	0.0	0.0