“双师型”护理教师培养的研究进展

• 作者: 杨晓玲 陈红
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: “双师型”护理教师 培养 研究进展
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 393-395
• 分类号: G451.2
• 字数: 4497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.03.004

摘要

随着护理教育改革的深入进行,培养一批高素质的“双师型”护理教师势在必行.本文就“双师型”护理教师培养的内涵、重要性和必要性、培养模式、培养方法等几个方面进行综述.