大学英语教师专业发展研究现状评析

• 作者: 张雅毅
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教师 专业发展 内容 途径 研究现状
• 年，卷（期）: xxbzxll_2012,（11）
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

研究结果表明，英语教师专业发展内容包括语言和文化知识、教学理念和科研水平等。专业发展的途径主要有反思性教学、进修培训等。英语教师专业发展研究应进一步借鉴国外先进经验，加强实证研究，促进教师自主发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雅毅	西安工程大学人文社会科学学院	6	8	2.0	2.0