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苏霍姆林斯基曾经说过:“没有美育就没有任何教育”.美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用.语文教材是美的载体,作为一名语文教师,我们应该在写作教学中充分挖掘这些美的因素,诱发学生的审美意识,让学生在对这些美的事物的感受、体验和鉴赏中得到美的享受,从而提高审美能力和写作能力
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文献信息
篇名 语文写作教学中的美育渗透微探
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 文教学 写作 美育
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 分类号
字数 2819字 语种 中文
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1 万吉存 西北师范大学教育学院 2 0 0.0 0.0
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都市家教(下半月)
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