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摘要:
卫生职业教育是培养护理、药学及其他医学相关专业卫生技术人才的教育.卫生职业教育既是职业教育的组成部分,又是医学教育的组成部分,是发展我国医疗卫生事业的重要基础.加强卫生职业教育的师资培养和学科建设,根据卫生职业学校的布局和师资队伍状况,采取切实可行的措施,抓好"双师型"教师的培养,建立一支专兼职相结合的"双师型"卫生职业教育师资队伍.从事卫生职业教育的专业教师应定期深入卫生服务工作一线,提高自己的技术水平和实践能力.同时高素质的在职卫生技术人员也可担任专业课教师或实践教学指导教师.
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商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
一所省级示范高职院校“双师型”教师队伍建设的调查报告
高职院校
“双师型”教师
教师资格标准
教师准入制度
高校“双师型”教师队伍建设研究
双师型
教师队伍
建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 助产专业"双师型"教师队伍建设与"一对一"构建模式探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 助产专业 "双师型"教师 "一对一"构建模式
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 29-31
页数 分类号 G40-03
字数 4229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.10.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘越 8 6 2.0 2.0
2 钟冬民 7 8 2.0 2.0
3 谢琼华 3 2 1.0 1.0
4 叶华 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2008(1)
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2014(1)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
助产专业
"双师型"教师
"一对一"构建模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
总被引数(次)
78101
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