作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、课型 阅读课 二、教学内容分析 本课时是人教新课标版必修2Unit1中Reading部分。主要讲述The Amber Room的奇怪历史以及近期的重建.旨在让学生在阅读中学习有关的语言知识.提高阅读技能。激发学生对琥珀屋作为CUlturalrelic的历史知识的认识和保护culturalrelics的意识。
推荐文章
中学语文阅读课教学探索
层次设计
师生互动
素质教育
高中英语阅读课有效教学设计研究
高中英语阅读
有效教学设计
课例研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 人教新课标版必修2Unit 1 InSearch Of The Amber Room阅读课教学设计
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 阅读课 The 教学设计 课标 Of 历史知识 教学内容 阅读技能
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 155-155
页数 分类号 G623.23
字数 721字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东叶 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读课
The
教学设计
课标
Of
历史知识
教学内容
阅读技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导