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《义务教育语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。”这里说的“语文实践能力”即“正确理解和运用祖国语言文字的能力”,也就是识字、阅读、习作等能力。在我们的教学中,如何提高语言文字训练的效率则成为摆在每位语文教师面前的课题。
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文献信息
篇名 如何提高语言文字训练的效率
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 语言文字训练 《义务教育语文课程标准》 效率 语文实践能力 语文教师 学生 祖国 识字
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2219字 语种 中文
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语言文字训练
《义务教育语文课程标准》
效率
语文实践能力
语文教师
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