内科临床带教的体会

• 作者: 和崇英 方月 杨媛
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 内科 临床带教 促进护生学习效率
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 353-354
• 分类号: R472
• 字数: 1737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5085.2012.14.333

摘要

目的 通过临床带教提高护生护理专业水平及自信心.方法 由护士长、主管护士及高资历的护师组成实习带教小组,由一名主管护师担任总带教老师,将具体任务分配到各带教老师,并安排她们分期进行讲课.按照各学校实习大纲的要求和科室各病种的实际情况,制定出内科实习带教计划和护生实习内容.带教老师依据计划和护生的学历情况,制定出具体的实习内容,对教与学效果评价,建立完善的出科考试制度.结果 通过带教老师的理论培训和临床实践示范指导,使护生在实习期间掌握临床护理理论并能对患者高质量的护理.结论 通过带教过程中的理论与实践相结合,提高了临床教学质量.有效的促进了护生学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方月	云南大理解放军第六十中心医院护理部	3	4	1.0	2.0
2	和崇英	云南大理解放军第六十中心医院护理部	3	4	1.0	2.0
3	杨媛	云南大理解放军第六十中心医院护理部	1	0	0.0	0.0