优化教学方法提高课堂教学效果

• 作者: 庞芳清
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 关键词: 学习数学 兴趣 激发 引导
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 98
• 字数: 2203字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学中,教师一定要立足于教学实际,以学生为主体,千方百计地调动学生学习的积极性,运用恰当地教学方法激励学生积极参与,把课堂变成师生共同创建的场所,让每一个学生都成为参与者,让课堂真正成为学生获取知识、提高能力的殿堂.灵活采取相应的方法围绕提高学生学习兴趣进行教学,才能充分提高初中数学的课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞芳清		1	0	0.0	0.0