着眼学生成长“支点”促进学生发展

• 作者: 梁佩琴
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 整体素质 后进生 独立思考 阅读 支点
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 264
• 分类号: G4
• 字数: 2371字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.17.227

摘要

班主任工作对提高学生整体素质,特别是对后进生的转化尤其重要,班主任应该把培养学生独立思考、自主大量阅读习惯作为促进学生发展的的两个重要“支点”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁佩琴	广东省惠州市广东惠阳高级中学高中部	1	1	1.0	1.0