预习，学习成功的奠基石

• 作者: 吴娟
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学习成功 预习 大学生 教师讲课 主动进攻 备课 上课 取胜
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 理论指导
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

“凡事预则立，不预则废。”农民种地要备耕，建房要备料，军队打仗要备战，教师讲课要备课，足见“预’之重要性。自然，学生上课也要备学，这就是预习。预习最大的好处是有助于形成学习的良性循环。预习使学生变得主动，站在主动进攻位置上的人当然容易打胜仗。一位北大学生说，预习是“合理”抢跑，一开始就“抢跑”领先，争取了主动，当然容易取胜。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴娟		43	42	3.0	6.0