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摘要:
随着素质教育的贯彻执行,如何对中学数学课堂教学质量进行科学有效的评价.值得进行广泛深入的研究。本文介绍了中学数学课堂教学质量评价的意义.分析了目前中学数学课堂教学质量评价的现状.分别论述了中学数学课堂教学质量评价的原则和内容.为不断提高中学数学课堂教学质量提供了一定的参考依据。
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文献信息
篇名 浅析中学数学课堂教学质量评价
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 中学数学 课堂教学 质量评价 研究
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 18-18
页数 分类号 G642.421
字数 2089字 语种 中文
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