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摘要:
提升学生的口语交际能力的方法有五种,它们分别为:首先是运用直观的图和物,使口语交际的内容形象化、具体化,帮助学生做到“言之有物”;其次是通过演示实验、小品表演、童话贴图等手段,展示事情发展的经过,帮助学生做到“言之有序”:第三是加强朗读学习,指导学生学好课文,帮助学生将书面语言转化为口头语言;第四是提高口语交际课的训练效率;最后是开展信息交流.
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口语交际
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演说课程
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文献信息
篇名 提升学生口语交际能力的方法
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 提升 学生 口语 交际能力 方法
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 文史
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 H193
字数 语种 中文
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