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摘要:
在科学复习教学中,一方面要使学生将已学过的知识系统化、条理化,以求牢固掌握这些知识和技能;另一方面要通过综合运用基础知识和基本技能,培养和提高学生的各种能力。如何在有限的时间进行高效的复习,成为初三教师亟需破解的难题。笔者认为,将多媒体技术与科学复习教学整合不失为一条有效的途径。
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浅谈多媒体技术在小学数学辅助教学中的应用
多媒体技术
小学
辅助教学
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文献信息
篇名 多媒体辅助教学在科学复习中的应用
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 复习教学 多媒体辅助教学 科学 知识系统化 应用 基本技能 多媒体技术 基础知识
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 69-69
页数 分类号 G434
字数 1953字 语种 中文
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复习教学
多媒体辅助教学
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