合作学习在英语课堂中的应用——浅析Making the news第一课时教学

• 作者: 杨慧蓉
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 合作学习 应用能力 课时教学 the 学生分析 高中二年级 学习积极性
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 13-13
• 分类号: G623.2
• 字数: 1548字
• 语种: 中文

摘要

一、学生分析： 教学对象主要是高中二年级学生。他们的认知能力和记忆能力有了一定的发展。但是阅读技能欠缺，语言的应用能力差，不能灵活应用所学到的词汇短语。此外，对学习英语的兴趣还有待提高。这节课通过对任务型课堂活动和学习的具体分析，从而提高学生的学习积极性，让学生们不再认为英语的课堂学习很枯燥，进而主动地参与到活动中去，成为课堂的主体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨慧蓉		1	0	0.0	0.0