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让阅读课堂富有情趣
阅读教学
幽默艺术
情趣课堂
让“动态生成”在“精心预设”中绽放精彩
动态生成
精心预设
绽放精彩
让小学美术教学鲜活而富有生趣
小学美术
学习兴趣
教学手段
充分预设,让生成丰富多彩
预设
生成
物理课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让教案预设富有弹性
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 教案 学案 预设 弹性 创造性
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佐军 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教案
学案
预设
弹性
创造性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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