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大学英语听说教学中的任务设计
大学英语听说教学
任务型教学模式
任务设计
浅谈大学英语视听说教学
大学英语
视听说教学
效果
大学英语听说教学中的语用研究
语用学
英语听力教学
英语口语教学
运用
立体化英语视听说教学模式对听说能力提高的实证研究
立体化
英语视听说
教学实验
听说能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探讨大学英语听说教学中的个性化教学模式
来源期刊 语数外学习 学科 文学
关键词 个性化 多元智能 听说教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳琼 广西民族大学外国语学院 46 47 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个性化
多元智能
听说教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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