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摘要:
目的 评价健康教育及心理护理在烧伤整形患者中的应用效果.方法 将86例烧伤整形患者随机分为对照组42例和观察组44例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予系统的健康教育及心理护理.采用SAS评分及SDS评分评估患者负性情绪,采用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)对患者生活质量进行评定.比较两组患者SAS评分及SDS评分、生活质量及患者满意度.结果 干预后观察组患者SAS及SDS评分显著低于对照组(P<0.05);观察组患者干预后GQOLI-74各项评分及总分均显著优于对照组(P<0.05);观察组患者满意度显著优于对照组(P<0.05).结论 给予烧伤整形患者健康教育及心理护理,可显著缓解患者负性情绪,提高生活质量及满意度.
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健康教育及心理护理在烧伤整形患者中的应用效果分析
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文献信息
篇名 健康教育及心理护理在烧伤整形患者中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 烧伤整形 健康教育 心理护理
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 2011-2013
页数 3页 分类号 R473.6
字数 1864字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.11.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海霞 山东省淄博市中心医院烧伤整形科 18 40 4.0 6.0
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心理护理
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期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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