UML课程教学方法研究

• 作者: 张姿 黄廷磊
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: UML 项目实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛
• 页码范围: 175-176
• 分类号: TP312.1-4
• 字数: 2849字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.23.129

摘要

UML是一门实用性较强的专业基础课,在课程设置中具有重要地位,其教学质量的好坏直接影响到学生用面向对象的方法分析问题、解决问题的能力.针对统一建模语言课程的特点,在教学方法、实践环节等方面做了改革与实践,取得了较好成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄廷磊	桂林电子科技大学计算机科学与工程学院	92	408	9.0	15.0
2	张姿	桂林电子科技大学计算机科学与工程学院	8	29	4.0	5.0