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摘要:
不管是教育者还是非教育者都知道数学学习兴趣对学好数学的重要性,也都在通过各种方法和手段努力激发孩子学习数学的兴趣,可很多时候所做的努力竟然是适得其反的,使得孩子不仅不喜欢数学,反而更怕数学.那么,为什么会出现这种状况呢?我们需要进行反思.下面就根据本人的一点反思粗浅的谈谈自己的看法,希望能给大家一点启发.
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文献信息
篇名 别让孩子怕数学
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 学习兴趣 难题 心理暗示
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 93
页数 分类号 G623
字数 2248字 语种 中文
DOI
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1 徐爱花 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
难题
心理暗示
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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