仿真头模系统在口腔临床课程实践教学中应用效果评价

• 作者: 吴文 周生慧 曹长灵
• 来源期刊: 中国医疗前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 仿真头模 实践教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 90-91
• 分类号: G427
• 字数: 1806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5552.2012.04.0061

摘要

目的 评价仿真头模口腔临床模拟操作系统在口腔医学生临床操作训练中的效果.方法 2008-2010年我院口腔技能培训中心在五年制口腔医学本科生临床课程实践教学中不断扩大仿真头模操作系统的使用,在临床实习前期,对2005、2006、2007级学生开展问卷调查.结果 仿真头模教学系统不仅加深了学生对理论知识的理解与掌握,显著提高了学生的学习积极性,还有效强化了口腔医学生的临床前期的实践操作技能,锻炼、培养了口腔医学生的临床思维能力.结论 仿真头模口腔临床模拟操作系统在口腔医学生临床前期技能训练有着重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周生慧	山东济宁医学院附属医院口腔技能培训中心	1	8	1.0	1.0
2	吴文	山东济宁医学院口腔医学系	1	8	1.0	1.0
3	曹长灵	山东济宁医学院附属医院肝胆外科	1	8	1.0	1.0